Ministério do Ambiente

O Ministério do Ambiente encerrou hoje, 22 de Abril de 2026, a primeira fase do ciclo de formação de formadores em Educação Ambiental, realizado nos dias 21 e 22 de Abril, nas instalações do Ministério, em Luanda.

A formação foi promovida pela Direcção Nacional de Educação Ambiental e teve como objectivo capacitar, numa primeira etapa, técnicos internos do Ministério para que, posteriormente, possam multiplicar os conhecimentos junto dos diferentes níveis de governação e da sociedade civil, assegurando a implementação efectiva da Estratégia Nacional de Educação Ambiental em todo o território nacional.

A formação foi orientada pela Directora Nacional de Educação Ambiental, Karélia Costa, com o apoio do Chefe de Departamento para o Saneamento, Palmiro Marcolino, e da técnica Amélia Machado.

Durante os trabalhos, os participantes aprofundaram competências essenciais para a prática da Educação Ambiental, com realce para a escuta activa das populações, reforçando que ouvir as pessoas da comunidade é uma boa prática e ajuda a adequar as acções às necessidades locais. Foi ainda destacada a importância de envolver a comunidade em actividades práticas, por serem mais eficazes do que a abordagem apenas por palestras.

O Ministério do Ambiente recordou que, em Angola, a Lei de Bases do Ambiente (Lei n.º 5/98) garante aos cidadãos o direito a viver num ambiente saudável, e que a Educação Ambiental é um processo que ajuda as pessoas a compreender e cuidar melhor do ambiente onde vivem.

No encerramento, foi reiterado o compromisso com a formação contínua de quadros internos, respondendo às necessidades emergentes do sector, e indicado que o ciclo formativo será implementado em várias fases, com extensão futura aos governos provinciais e a actores da sociedade, visando consolidar uma cultura de sustentabilidade no país.

No âmbito das celebrações do Dia Mundial da Terra, celebrado a 22 de Abril, o Ministério do Ambiente (MINAMB), através da Direcção Nacional do Ambiente (DNA), em parceria com a Associação Minuto Verde e a People in Need, realizou uma campanha de plantação de árvores integrada no projecto “Angola Verde”.

A actividade teve lugar no Município de Viana, concretamente na Escola 5102 e na Rua da Suave, contando com a participação de diversos intervenientes do sector público e da comunidade escolar.
A campanha foi promovida pela Associação Minuto Verde, sob coordenação do MINAMB, representado pela Directora Nacional do Ambiente, Hassana Lima.

Participaram ainda técnicos do MINAMB, o Presidente, Coordenador e técnicos da Associação Minuto Verde, o Director do Gabinete do Ambiente da Administração Municipal de Viana, representantes da Direcção Municipal da Educação de Viana, bem como da People in Need, além dos directores das Escolas 5102 e 5104 e a alunos.

Por ocasião da celebração, a Directora Nacional do Ambiente, Hassana Lima, sublinhou que o mais importante não é apenas a quantidade de árvores plantadas, mas sim a garantia de que sobrevivam, cresçam de forma saudável e continuem a proporcionar benefícios ambientais e sociais a longo prazo. No total, actividade reuniu 66 participantes e resultou na plantação de 100 mudas de diferentes espécies, nomeadamente 50 sentinelas e 50 Tabebuia.

Esta iniciativa enquadra-se no compromisso do MINAMB, alinhado aos propósitos da Associação Minuto Verde, com vista a combater a desflorestação, mitigar os efeitos das alterações climáticas e contribuir para a melhoria da qualidade de vida das comunidades, no presente e no futuro.

A campanha de plantação de árvores representa, igualmente, um passo importante para a melhoria da qualidade do ar e para a redução dos impactos associados às mudanças climáticas.

MINISTÉRIO DO AMBIENTE CELEBRA O DIA MUNDIAL DA TERRA

O Ministério do Ambiente, celebra o dia 22 de Abril, como uma data em respeito ao nosso planeta.

Instituído em 1970, a quando de um protesto realizado pelo senador norte americano, Gaylord Nelson, e aprovada pela Organização das Nações Unidas em 2009.

Essa data nos convida à reflexão sobre a preservação do nosso planeta e a responsabilidade colectiva na protecção do ambiente. relembrando efectivamente das palavras da Ministra, Ana Paula de Carvalho Pereira, que na ocasião da realização do Cebac 2025, afirmou" Só temos um planeta, então devemos cuidar bem dele para que as próximas gerações desfrutem dela também".

O Ministério do Ambiente, reforça o seu compromisso com a promoção de práticas sustentáveis, incentivando a redução, reutilização, reciclagem e correcta gestão dos resíduos, bem como a conservação dos recursos naturais.

Cuidar da Terra é garantir qualidade de vida para as gerações presentes e futuras. Juntos, podemos fazer a diferença!
Postal cortesia da Província do Moxico

O Ministério do Ambiente iniciou nesta terça-feira, 21 de Abril de 2026, um ciclo de formação de formadores em Educação Ambiental, à luz da Estratégia Nacional de Educação Ambiental, a decorrer nas instalações do Ministério, em Luanda.

A formação, programada para os dias 21 e 22 de Abril, dirigida pela Directora Nacional de Educação Ambiental, Karélia Costa, começou a nível interno, com foco nos quadros do Ministério e dos órgãos tutelados, com o objectivo de capacitar técnicos para, posteriormente, multiplicar os conhecimentos em outros níveis da governação e junto da sociedade civil.

O ciclo será implementado em várias fases, com extensão posterior aos governos provinciais e a actores da sociedade, visando assegurar a aplicação efectiva da Estratégia Nacional de Educação Ambiental em todo o território e promover uma cultura de sustentabilidade desde as instituições até às comunidades.

Durante a sessão, a Directora Nacional abordou a evolução histórica da educação ambiental, referindo-se a marcos internacionais que fundamentam a área, incluindo a Conferência de Tbilisi (UNESCO/1977), marco considerado como a primeira conferência intergovernamental dedicada à Educação Ambiental, bem como outras referências do movimento ambiental global.

Foram igualmente citados acontecimentos que contribuíram para a consolidação da consciência ambiental, como a publicação do livro “Primavera Silenciosa” (“Silent Spring”), de Rachel Carson, em 1962, e a Conferência de Estocolmo, Conferência sobre Ambiente Humano de 1972, que influenciou a definição de agendas e a mobilização global.

A formação incluiu ainda a referência a etapas marcantes para o desenvolvimento sustentável, com destaque para a Conferência do Rio (Rio de Janeiro, 1992) e para o Relatório “Our Common Future” (Brundtland), publicado em 1987, apontados como bases para políticas e estratégias ambientais e de sustentabilidade.

No plano nacional, foram abordados instrumentos em Angola que enquadram a educação ambiental, como parte dos mecanismos legais e institucionais que sustentam a implementação das políticas ambientais, a Lei de base do Ambiente.

O Ministério do Ambiente reitera que a formação de formadores reforça a capacidade técnica do sector para garantir a aplicação efectiva da Estratégia Nacional de Educação Ambiental, contribuindo para uma actuação mais informada e preventiva em favor do ambiente.

No quadro da implementação do programa “Benguela Resiliente”, o Centro de Ecologia Tropical e Alterações Climáticas (CETAC), representado pelo Director Geral, Manuel Nkolongo, em parceria com a Direcção Provincial do Ambiente, Saneamento e Serviços Comunitários de Benguela, na ultima quinta-feira, 17 de Abril de 2026, uma jornada técnica de trabalho no Município do Caimbambo com o objectivo de efectuar um diagnóstico ambiental de natureza preventiva e correctiva, com foco na avaliação de áreas historicamente afectadas por cheias, bem como na análise da integridade dos ecossistemas locais, com vista ao reforço da resiliência climática da região.

Durante os trabalhos técnicos, a equipa concentrou as suas acções na sede municipal de Caimbambo, com foco na análise hídrica, com colheita e monitorização da qualidade da água em três pontos estratégicos; monitorização crítica da zona adjacente à ponte sobre o rio Halo, identificada como um ponto de elevada vulnerabilidade hidrológica, e levantamento ecológico da saúde do ecossistema ripícola, incluindo a avaliação da composição da vegetação e dos padrões de ocupação do solo nas margens do rio.

Os resultados preliminares evidenciam preocupação significativa com a degradação das margens fluviais, causada pela ocupação desordenada do solo e pela perda de cobertura vegetal nativa, factores que intensificam os efeitos das cheias.